La pandemia llego al sector educación…. Y lo digo por que las últimas noticias del sector no son aquellas que como ciudadanos nos gustaría escuchar: Un gran % de los maestros están dando sus clases sin dificultad, los alumnos están consiguiendo los aprendizajes esperados, un alto % de padres de familia que pasaron de la educación privada a la pública están satisfechos, las tan famosas Tablets llegaron y todos los niños está llevando clases, la ejecución presupuestal del sector es superior a los años anteriores por la necesidad, y muchas otras cosas más. Pero lamentablemente nada de esto escuchamos.

Ahora el Congreso de la República promulga una ley donde se destine el 6% del PBI a educación. Esto ha traído que algunos saluden esta medida y otros, no todos, (los que antes en la gestión Saavedra pedían el 6%) dicen que es una medida populista ¿Les ganaron por puesta de mano el populismo? Vayamos al análisis rápidamente: ¿Es lo mismo el 6% del PBI de un país en crecimiento económico o con seguridad de inversión a lo que tenemos ahora? Las proyecciones dicen que caeremos entre 12 a 15% del PBI ¿Entonces?, y voy un paso más allá. ¿Para que deseamos el 6% de PBI si a la fecha solo el MINEDU ha ejecutado el 30% de su presupuesto? y por la emergencia de COVID solo el 0.5% del presupuesto destinado. Entonces, ¿Para que deseamos mas presupuesto si no ejecutamos? Y no solo es el hecho de ejecutar ¿En qué, para qué y cómo lo ejecutamos?

Pero ello no se queda ahí, ahora también desean emitir una ley para controlar los precios de las pensiones en Universidades e Institutos. Antes de sacar estas leyes de este tipo, ¿Por qué no evalúan o fiscalizan cuantas Universidades e Institutos públicos han empezado clases con las condiciones mínimas de calidad? ¿Cómo va el proceso de compras en el MINEDU de las Tablets? ¿Cómo va la atención de los padres de familia y sus hijos que han migrado al servicio público? ¿Por qué no comparan la cantidad de horas efectivas de clases entre la escuela privada y pública o si gustan de las Universidad privadas a las públicas? Mucho cuidado, este país es inviable sin una educación privada, pues reconozcamos que ni en cobertura ni en calidad hemos llegado a la meta.