RCR , 03 de Febrero 2022 .- Willian Bayona Martínez, decano del Colegio de Profesores de Piura, indicó que más del 50% de las 6.600 escuelas, que hay en la región, no cuenta con las condiciones necesarias para regresar a las clases presenciales este 28 de marzo. También dijo que desde el 2017, la Autoridad para la Reconstrucción con Cambios estimó construir 131 colegios, pero hasta la fecha solo se ha logrado la construcción de 31 escuelas.
“En Piura de las 6,600 escuelas que tienen nuestra región hay un gran porcentaje dentro de la ciudad y de las zonas rurales, que hasta el momento no han sido aperturadas para el tema de mejoramiento de la infraestructura. Esas escuelas son las escuelas rurales unidocentes y multigrado”, dijo a través de Red de Comunicación Regional (RCR).
Advirtió que más de 2,600 escuelas rurales no han sido acondicionadas para el retorno en marzo, porque recién abren sus puertas en el mes de marzo, debido a que los maestros llegan a ellas en calidad de contratados. “En enero y febrero estas escuelas unidocentes y multigrado están cerradas. Lo que nos preocupa es como el 14 de marzo o hasta el 28 vamos a generar en dos semanas condiciones adecuadas si en este momento nadie las está atendiendo. Esa es la primera alerta que estamos dando y que se repite a nivel del país”, indicó.
También expresó que las escuelas de la ciudad de Piura tampoco están acondicionadas para recibir alumnos. “Grandes unidades escolares como el colegio San Miguel, el colegio Miguel Cortés, el colegio Isolina Baca en Chulucanas. En el colegio San Miguel de Piura hay 1,600 escolares en un nivel primario y los servicios higiénicos han colapsado”, expresó.
“Ayer el director del colegio San Miguel ha estado en la puerta del Gobierno Regional para exigir que se le atienda. Si una escuela en la ciudad de esa envergadura no es atendida imagínese usted aquellas escuelas que están a 3,800 metros sobre el nivel del mar, como es el caso de Ayabaca, por ejemplo”, apuntó.
También dijo que en Piura solo el 40% de las escuelas tienen agua las 24 horas. “No tenemos agua en las zonas de Paita, Sechura, Tambogrande. Las grandes escuelas tienen agua, pero en junio la entidad prestadora del servicio de agua Grau les cortan el servicio por las deudas tremendas que tienen”, anotó.
Respecto a la labor de la Autoridad para la Reconstrucción con Cambios, indicó que el 2017 se focalizó en Piura 133 escuelas de las cuales, después de más de 4 años, solo se han reconstruido 33. “Es decir, más de 100 escuelas siguen esperando la atención de la tan ansiada reconstrucción y esos alumnos siguen estudiando en las casas de sus familias y en los locales comunales”, observó.
Asimismo, denunció que en Piura existen 170 escuelas de jornada escolar completa, con aulas de innovación y laptops de última generación, que no han sido usadas durante la pandemia. “Las necesitaban los niños y los maestros en plena pandemia, pero están bajo cuatro llaves y empolvadas cuando se necesitan. Esa es la realidad y nosotros planteamos a la DRE y a la región Piura que esas laptops se liberen”, reveló.
“Nadie se quiso comer ese pleito, diciéndolo en el argot popular, porque nadie quiso plantearlo. También hemos tenido servidores de internet de última tecnología en las escuelas con llave, mientras que los alumnos de alrededor no podían conectarse porque no tenían para la recarga”, subrayó.
Manifestó, además, que algunos directores de Ugel están pidiendo que los padres arreglen las laptops que se malogran, cuando hay una resolución ministerial, la 167, que establece que el padre la entrega y simplemente se hace un acta donde se levanta la observación de la falla. “Vamos a golpear más la economía del padre de familia pidiéndole que se gaste 100 o 200 soles. Eso me parece contraproducente y es una vulneración del derecho a la educación”, remarcó.
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