RCR, 02 de setiembre de 2022.- Rosendo Serna, ministro de Educación, anunció que tomará otras medidas legales si el Congreso de la República ratifica la aprobación del proyecto de ley que deroga las normas del Gobierno, que cambian el directorio de la Derrama Magisterial. También negó que exista un intento de la Fenatep de capturar la entidad previsional de los maestros.
“Espero que dentro del diálogo y la conversación este tema sea tratado de mejor manera. Por eso es que yo estoy exigiendo de que se me invite al Congreso, para explicar ese tema y que no se imponga el criterio de la fuerza del número de votos. Si es que la situación se consumara, tenemos la ruta de la defensa al principio de legalidad y adoptaremos las decisiones legales más entendibles y aceptables en este caso”, dijo a través de Red de Comunicación Regional (RCR).
Remarcó que van a ver qué recursos utilizar desde el punto de vista de la defensa del principio de legalidad. “Ahorita vamos a tratar de hablar y conversar y dialogar para que hacer entender cuál es la problemática real de esta Derrama Magisterial, pero que quede claro es la situación estrictamente de una determinación que solo trata de democratizar la Derrama Magisterial, que fue secuestrada y que no sé por qué intereses ahora es controlada”, indicó.
“En el juego democrático ellos tienen sus atribuciones de poder tomar una determinación, pero hay que darle la lucha desde el punto de vista legal. Yo voy a reunirme con los abogados para ver qué paso tomamos. También apeló a los congresistas, que se informen mejor, que me inviten al Congreso, al pleno de la comisión de Educación, seguro que ahí puedo llevar una ilustración mejor del tema, de cómo es esta problemática de la Derrama Magisterial”, afirmó.
Alegó que la norma del Gobierno lo único que trata es la democratización de la Derrama Magisterial y negó que responda a intereses políticos de la Fenatep. “En los discursos hay un tema de mala fe en el sentido de decir que esto se quiere capturar y que esto quiere ponerse al Fenate, de ponerse a los partidarios, cuando esta norma es una norma que permite la elección democrática, un maestro un voto”, expresó.
“Quienes conocen este tema somos los maestros que trabajamos en educación básica y técnico productiva, en educación superior, somos los maestros quienes aportamos a la Derrama Magisterial y conocemos al detalle su organización y su funcionamiento y resulta que hay gente que nunca se ha enterado cómo funciona esto, pero tienen esta libertad por estar en el Congreso de hablar y hablar sin conocimiento de causa”, aseguró.
Expresó su preocupación de que el Partido Comunista del Perú Patria Roja haya emitido un pronunciamiento defendiendo a la Derrama Magisterial. “Pregunto yo el Partido Comunista del Perú qué interés tiene respecto a la Derrama Magisterial, qué situación le obliga a emitir un pronunciamiento de ese nivel, cuál es la orientación política y cuál es la mirada que tiene respecto a este tema”, observó.
“A mí ese tema sí me preocupa porque allí seguro que está de por medio la situación, que siempre se ha criticado a nivel de los maestros, en el sentido de que no están bien administrada y que hay situaciones oscuras, que seguro con el tiempo se va a ir descubriendo.
Lo queremos aquí es una democratización real y ese nuestro objetivo cuando otros personajes y otros partidos políticos ponen a la luz esta situación solo en defensa de sus intereses y en las relaciones oscuras”, subrayó.
