RCR, 06 de Julio 2021 .- Gustavo Nakamura, director del Centro de Innovación de Políticas Públicas y especialista en Políticas de Educación, señaló que si Pedro Castillo es proclamado presidente nadie sabe que decisiones tomaría para mejorar la educación pública virtual y presencial, debido a los constantes cambios en sus propuestas durante la campaña electoral.

“En algún momento habló el tema de la revisión de la Derrama Magisterial, después dijo que no. No sabemos que decisiones va a tomar. Luego, estuvo el vocero Juan Cadillo, pero creo que ya no está. El tema está por la asamblea constituyente y el tema económico. Me da cierta ‘tranquilidad’ que el vocero Alex Paredes es dialogante. El tema educativo va más allá del tinte político y ojalá lo pongan en la agenda. Alex Paredes ha dicho que el perfil de un ministro tiene que ser un maestro con experiencia en aula y con un equipo nuevo”, dijo.

Señaló que, si Pedro Castillo es presidente, hay que prepararnos para un cambio bastante grande en educación, pero incierto. “No sé si para retroceder, esperemos que sea para adelante, pero va a haber un cambio que en los últimos 10 años no hemos tenido. Vamos a encontrar nuevas personas al frente del Ministerio de Educación que tienen relación con el magisterio y con el sector educación en la gestión pública”, indicó a través de Red de Comunicación Regional (RCR).

Sostuvo que el tema de la vacunación docente es de suma importancia para el retorno a la presencialidad. “Hay que saludar que se ha avanzado y tenemos la oportunidad de reivindicar al docente, muchos están esperando que los vacunen ya. Han empezado por zonas rurales, pero los alumnos en la educación secundaria no han sido vacunados y en secundaria los índices de contagio son fuertes. Para los docentes la vacunación es sumamente importante, porque va a ayudar muchísimo para regresar muy pronto a la presencialidad”, afirmó.

“El otro tema pendiente es que los docentes sepan sobre qué terreno van a caminar y la única forma de saberlo es hacer una evaluación concreta sobre estos dos últimos años, que competencias se han logrado y que competencias no se han generado con esta virtualidad, educación remota, que el Estado está dejando, para que el gobierno que entre sincere estas cifras y esa información es válida para los maestros para programas sus clases”, aseveró.

Mencionó que la segunda tarea es dejar de lado la burocracia y los papeles con que el maestro está siendo atacado durante todo este tiempo. “Hablas con los gremios y todos se quejan de lo mismo, de que el docente está llenando documentos todo el tiempo, para la Ugel, para el ministerio, para la Drel, la verdad que tiempo tienen para preparar sus sesiones adecuadamente. Si el señor Castillo es presidente, con mayor razón, como es profesor, debería ponerlo en agenda. Sería un buen mensaje para el maestro del país”, apuntó.

“La plataforma del Minedu al inicio de la pandemia empezó un proceso de capacitación, pero el gran problema de la capacitación es que cuando se junta la capacitación más la burocracia y los tramites y el estrés de enseñar a los estudiantes, con la conectividad y el wasap. Si mesclas esas tres acciones empieza un estrés increíble. Tiene que haber momentos de gestión para la capacitación, no durante las clases. Es importante trabajar ello”, subrayó.

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