RCR, 02 de setiembre de 2022.- Rosendo Serna, ministro de Educación, dijo que el proyecto de presupuesto del 2023, enviado por el Gobierno al Congreso para su aprobación, propone un aumento de remuneraciones a los docentes y el aumento de plazas.
“Estamos planteando el incremento de los sueldos de los maestros, un incremento que no se ha dado en años anteriores. Y también estamos planteando el tema de darle prioridad a la infraestructura educativa, al acondicionamiento, el tema del incremento de plazas, el tema también de habilitar para esos aspectos de fortalecimiento socioemocional, de juego deportivos escolares, juegos florales, retomar el tema la normalidad, incrementar la atención”, dijo a través de Red de Comunicación Regional (RCR).
Señaló que existen dentro del marco presupuestal 2021 y con opinión favorable del Ministerio de Economía dos proyectos de ley que están para aprobarse a nivel del Congreso. “El primero es un proyecto de ley de conversión de 43 mil plazas eventuales que tienen presupuesto, que tienen que convertirse de eventuales a plazas orgánicas, para que los maestros en esas plazas puedan reasignarse y puedan permitir nombrarse”, indicó.
“El otro proyecto de ley es el incremento de plazas docentes para el presente año, estoy peleando desde marzo y hay un proyecto de ley también aprobado por el Ministerio de Economía, sustentado en la comisión de presupuesto del Congreso con unanimidad, ese tema también falta ponerlo en la sesión del pleno para que se apruebe”, afirmó.
Destacó que, después de dos años de haberse dispuesto el tema del enclaustramiento, retornar a la presencialidad sido tarea dura. “Una tarea que gracias a los maestros y a los gobiernos regionales se ha logrado el objetivo de trabajar al 100% en la presencialidad, con algunos casos focalizados del contagio de algún alumno, pero que en todo caso ha sido aislado.
Ha sido también una respuesta aprendida, porque inicialmente se cerraba todo el colegio, ahora simplemente se aísla al estudiante y las clases siguen siendo normales”, subrayó.
