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LA MITAD DE LOS COLEGIOS PÚBLICOS NO CUENTAN CON SERVICIOS BÁSICOS

RCR, 11 de Enero 2022 .- El exministro de Educación Nicolas Lynch dijo que el reinicio de clases presenciales debe estar acompañando de un plan de mantenimiento de infraestructura educativa en todo el país. Precisó que el Gobierno tiene que garantizar los servicios de agua, desagüe y luz en los colegios.

“Este problema estructural viene de atrás en el aparato educativo y tiene que ver con el pésimo mantenimiento que se les da a los colegios públicos. Esto hace que, de acuerdo a cifras del ministerio, aproximadamente la mitad de los locales educativos no tenga servicios básicos de agua, desagüe y luz”, dijo a través de Red de Comunicación Regional (RCR).

Señaló que, si van a regresar los niños al colegio, necesitan regresar con servicios básicos. “Es verdad que esto no se va a solucionar de la noche a la mañana imposible es solucionar de tremenda falencia en dos meses, pero yo creo que por lo menos junto con el plan de regreso debería lanzarse un gran plan de mantenimiento educativo”, indicó.

“En general los políticos rehúyen este tema y las diversas administraciones de ministerio porque cuesta mucha plata y no es una cosa que se hace de la noche a la mañana. El político es por definición repelente al riesgo no repelente arriesgo y quiere cosas inmediatas para que se pueda lucir en su gestión eso es entendible Pero también es entendible que hay que llevar adelante cuestiones de fondo”, expresó.

Manifestó que se necesita hacer una inversión en la reparación de los colegios. “Muchas veces se insiste en un nuevo colegio. seguro Hay comunidades que necesitan nuevos colegios, pero creo que lo más importante en términos de infraestructura educativa es en este momento mantenimiento y reparación”, aseveró.

“La educación es una actividad básicamente presencial, lo cual no quiere decir que la educación a distancia sea una formidable herramienta tecnológica. Sin embargo, creo que sigue siendo una herramienta complementaria no es tanto en la educación básica como la educación universitaria”, precisó.

Remarcó que se necesitan crear las mejores condiciones para que se produzca este regreso, tomando en cuenta el agua, desagüe y luz para los colegios públicos. “La educación desafortunadamente no ha sido un problema de agenda central de los gobiernos. Se vuelve actualidad en los últimos 20 años iría yo en el país, luego de la reforma educativa del general Velasco a principio de los años 70”, declaró.

Comentó que entre los años 2013 y 2021 un mismo grupo del Ministerio de Educación, salvo el de Idel Vexler, todos los demás ministros respondían a la línea del exministro Jaime Saavedra, que consideró ha sido negativa. “Yo soy uno de los que opinan en contra, porque ha sido un gran proyecto de privatización de la educación, tanto a nivel básico como a nivel de la educación Universitaria”, remarcó.

“Felizmente esta gente está de salida y se están discutiendo algunas de las cuestiones fundamentales, como el famoso examen a los maestros de la carrera pública magisterial o la Sunedu, que felizmente hoy día nuevamente está en la agenda de discusión y yo creo que eso es bueno, hay que rediseñar el ente regulador universitario para regresar una agenda pública en la educación peruana y no privada como era el afán de esta gente”, afirmó.

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